2588/SGDĐT-VP V/v triển khai đồng bộ phong trào "Bình dân học vụ số" và "Ngày hội toàn dân học tập" và "Ngày chuyển đổi số quốc gia"
Thời gian đăng: 21/10/2025
lượt xem: 11 | lượt tải:9
2284/SGDĐT-VP V/v hướng dẫn đăng ký sáng kiến, thẩm định và nộp hố sơ công nhận sáng kiến ngành giáo dục và đào tạo năm học 2025-2026
Thời gian đăng: 10/10/2025
lượt xem: 35 | lượt tải:20
2272/SGDĐT-GPT&GDTX V/v hướng dẫn các đơn vị lập hồ sơ trực tuyến phục vụ công tác quản lý hoạt động chuyên môn từ năm học 2025-2026
Thời gian đăng: 10/10/2025
lượt xem: 48 | lượt tải:25
1960/SGDĐT-VP V/v triển khai Tài liệu hướng dẫn nhận diện, đánh giá khó khăn tâm lý học sinh trong trường học
Thời gian đăng: 26/09/2025
lượt xem: 82 | lượt tải:58
21/2025/TT-BGDĐT Thông tư chế độ trả tiền lương dạy thêm đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập
Thời gian đăng: 24/09/2025
lượt xem: 150 | lượt tải:50
Trường THPT Lộc Hiệp
Ngày 20/10/2025, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 277/2025/NĐ-CP quy định chi tiết thi hành Nghị quyết số 218/2025/QH15 của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi. Đây là bước đi quan trọng nhằm hiện thực hóa mục tiêu mọi trẻ em trong độ tuổi mầm non đều được đến trường, học tập và phát triển toàn diện.
Ngày 22/10, đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) do Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng làm trưởng đoàn đã đến thăm và hỗ trợ các cơ sở giáo dục bị thiệt hại nặng nề do ảnh hưởng của bão số 11 tại tỉnh Lạng Sơn.
Ngày 30/10/2017, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 1665/QĐ-TTg về việc Phê duyệt Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025”.
Năm học 2024–2025 diễn ra trong một bối cảnh đặc biệt, với nhiều sự kiện đáng nhớ. Đây là năm học hướng tới kỉ niệm 80 năm thành lập nước, 80 năm thành lập Bộ GDĐT; khi cả nước đồng lòng chung tay “sắp xếp lại giang san”.
Ngày 22/10, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) phối hợp với Tổ chức UNICEF tại Việt Nam tổ chức hội thảo “Giải pháp phát triển Công tác xã hội trong ngành giáo dục”. Hội thảo nhằm đánh giá kết quả triển khai công tác xã hội trường học giai đoạn 2021–2025, đồng thời thảo luận, đề xuất mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp trọng tâm cho giai đoạn 2026–2030.
